Kreativt produkt
Beskrivelse af billedkunstaktivitet
Eleverne laver deres eget forbogstav som en personlig collage.
Eleven finder så mange billeder som muligt, som kan beskrive noget om vedkommende.
Man kan vælge at collagen også kan indeholde egne udklippede tegninger, eller udelukkende holde sig til udklip.
Når man laver sin personlige historie som billedfortælling, er det en god idé at tænke over om hvad man ønske at fortælle inden man går igang. Det kan være en god idé at skrive lidt stikord inden man går igang med billedarbejdet, så man har lidt at gå efter. Det kan være kategorier som interesser, familie, oplevelser, noget man er god til, noget man har svært ved osv.
Du kan vælge forskellige grader af denne opgave.
Den lette
Til denne version skal I bruge:
Fortrykte bogstaver til udfyldning - findes herunder i A4 pdf.
Kristusalfabetet til collageklip - findes herunder i A4 pdf.
Sakse
Lim
Blyanter, farveblyanter mv.
Du kan lade eleverne klippe detaljer og symboler ud fra Esben Hanefelts malerier og lime dem på deres bogstav. Kombiner med gamle ugeblade og andet billedmateriale, som kan bruges til collagen.
Den helt hurtige
Du kan vælge at eleverne bare tegner deres personlige historie direkte i bogstaverne.
På den måde sparer du nogle processer, og I kan nøjes med at lave aktiviteten i klassen uden at skulle bruge en masse grej fra billedkunstlokalet.
Deluxe udgaven
Hvis I har mere tid og kan prioritere at bruge flere billedkunsttimer på projektet kan I lave deluxe udgaven af det personlige bogstav.
I skal bruge pap eller træplader i ca. A3 strørrelse eller kvadratiske.
Guldmaling, pensler mv.
Sorte sprittuscher/posca tuscher
Tegnepapir, blyanter, farveblyanter
Sakse
Lim
Start med at grunde alle maleplader/papstykker med guldmaling. Ligesom Esben Hanefelts malerier kommer guldmalingen til at pippe frem mange steder bag de små detaljer, der siden vil blive lagt på.
Symbolsk er det med til at understrege at hvert liv er unikt og enestående, og at der er guldstråler i alle vores livsfortællinger.
Når guldmalingen er tør skitseres elevens forbogstav på pladen. Når man er tilfreds, og det er godkendt af læreren, får man lov at tegne det op med sort tusch.
Brug pdf´en med Esben Hanefelts malerier til at klippe detaljer ud fra, men kombiner også med egne udklippede tegninger, udprintede fotos og andet billedmateriale.
Tal med eleverne om Esben Hanefelts valg af en dominerende farve (blå) og overvej om de på samme måde vil have en farve, der bliver gennemgående.
Inden du giver grønt lys for at eleverne begynder at lime deres udklip på deres maleplade:
Overvej hvad der skal være inde i og rundt om bogstavet.
Overvej balance i billedet og flyt rundt så store og små elementer er fordelt, så der ikke er overvægt at én farve et sted, med mindre det er for at skabe en effekt.
Når alt er limet på billedet gives det et forsigtigt lag limlak.
Lad evt. eleverne skrive en kort tekst til deres billede, som kan hænges op under billedet.
Guid dem evt med sætningsstartere som:
Jeg hedder....
Jeg kalder mit billede for....
Jeg kan godt lide at....
De færdige billeder udstilles et sted på skolen.